保护生态环境活动总结

保护环境综合实践活动总结1 我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。 让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球——我们共同的家园。

保护环境活动总结1 从学生的身边开始，展示的图片与相关资料来触动他们。通过此次活动，同学们了解了什么是环境保护提供充足的精神食粮和物质基础，从行之的角度，为同学提供了丰富多彩的活动，知道如何自我做起，如何参与环境保护行动。

保护生态环境活动总结通过为期三个月的主题活动，我们班师生提高了爱护公物、节约资源、保护环境的意识，养成爱护公物，节约资源、保护环境的良好习惯，形成“爱护公物，人人有责”、“节约荣，浪费耻”的良好氛围。

一些学校存在浪费纸张现象,节约用纸,该从哪些方面做起?

1、节约用纸，就是环保低碳。希望我们的学校、我们的老师，在教育教学的过程中，能以身践行低碳环保的办公方式，不要单纯以一张纸没有多少钱、花的是公家的钱等为借口，造成纸张的使用浪费。

2、首先，学校需要对打印文件制定明确规定，以减少随意打印的情况。通过实施精细化管理，建立制度来约束纸张的使用，例如，提倡双面打印，合理设置文件的字号、页边距和行距，避免不必要的纸张消耗。

3、其次，对于纸张要进行回收利用，教材循环使用。校园是使用纸张较多的场所。废纸的来源有很多。学校应该加强对垃圾的分类，将废纸回收起来。可以卖给垃圾回收站或者工厂。对于课本来说，像一些体育美术音乐等教材，孩子们看不了几次，几乎书都是全新的。但是每年的学生都在购买新书。这造成了资源的极大浪费。

4、为可接受的纸张设置指南。弄到回收盒。提供教育。选择一个储存点。保持热情。绕过障碍。在学校节约纸张是拯救环境的一个好办法。如果你能点燃同学们的激情，获得教职员的帮助，你可以在减少浪费和节约自然资源方面造成一定影响。这里有一些节约用纸的方法适合绿色环保理念的学生们。

一些学校存在浪费纸张现象,节约用纸,该从哪些方面做起

1、节约用纸，就是环保低碳。希望我们的学校、我们的老师，在教育教学的过程中，能以身践行低碳环保的办公方式，不要单纯以一张纸没有多少钱、花的是公家的钱等为借口，造成纸张的使用浪费。

2、首先，学校需要对打印文件制定明确规定，以减少随意打印的情况。通过实施精细化管理，建立制度来约束纸张的使用，例如，提倡双面打印，合理设置文件的字号、页边距和行距，避免不必要的纸张消耗。

3、其次，对于纸张要进行回收利用，教材循环使用。校园是使用纸张较多的场所。废纸的来源有很多。学校应该加强对垃圾的分类，将废纸回收起来。可以卖给垃圾回收站或者工厂。对于课本来说，像一些体育美术音乐等教材，孩子们看不了几次，几乎书都是全新的。但是每年的学生都在购买新书。这造成了资源的极大浪费。

4、要求学校购买再生纸或者替代的纸制品。除了对环境更好，再生纸还更便宜。你还可以找到一些纸制品不是来源于树木，而是由麻、竹、香蕉、洋麻和碎石等制成。提倡电子目录。要求当地政府放弃纸质产品目录，通过在线订购，向有网站或者电子目录的公司购买产品。鼓励学校消除纸质宣传材料，做这种宣传本身也要在网上进行。

5、节约使用练习本，不要随便扔掉白纸，充分利用纸的空白处。呼吁社会课本循环使用。课本循环使用有助于节约资源，保护环境，也有助于培养学生良好的读书、爱书习惯。拒绝过分包装、装饰的物品 。不用或少用贴膜纸张、一次性水杯、饮料纸包装等不可再利用的纸制品。购买纸张时尽量选择再生纸。